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宁波市新城第一实验学校(青少年法制教育基地)
发布时间:2012-02-07
单位名称宁波市新城第一实验学校联系电话13819821383
单位地址宁波江东区北明程路525邮 编315040
创建时间20088 场地面积2000㎡场地容量2000人/次
讲 解 员4人宣教活动6次/年参加活动2000人/次/年





宁波市新城第一实验学校成立于2008年7月,是东部新城第一所九年一贯制学校。学校毗邻宁波市未来新的行政中心,占地面积61.5亩,建筑面积3万平方米,现有班级40个,在校师生1900余名。开办以来,在江东区委、区政府“举全区之力,打造宁波名校”的战略指导下,学校秉持“让每一个学生都像星星一样闪亮,让每一个教师都像金子一样发光”的办学宗旨和教育理念,通过优质教育促进东部新城经济社会的发展,努力打造东部新城教育的亮丽名片。先后被授予中国西部教育顾问单位、浙江省领雁工程实习基地、宁波市中小学骨干教师培训基地等60项集体荣誉。学校重视普法教育,广泛开展了以青少年为主体的法制教育,积极创建青少年法制教育基地,并于2010年1月被授予宁波交通安全教育选进集体;2010年4月被命名为江东区第二批青少年法制教育基地。

一、提高认识,加强领导

开办以来,我校高度重视青少年法制教育基地建设,把创建工作作为进一步贯彻落实依法治校方略和提高师生法律素质的重要举措,不断深化推进。

一是成立创建工作领导小组,加强组织领导。学校成立了以郑学基校长为组长,副校长、法制副校长、校外辅导员为副组长,学科骨干为组员的“创建法制教育基地”领导小组,定期研究部署创建活动。

二是制定创建工作方案,完善创建计划。学校制定出台“法制教育基地”创建活动方案,明确创建工作指导思想、目标任务、主要措施和各部门工作职责,指导全校各部门积极参与创建活动。同时,每学期制定出台创建工作计划,按月安排法制宣传教育活动,发挥法制教育基地影响力。

三是强化联系沟通,充分发挥共建作用。学校与江东辖内30个单位建立了共建关系,定期邀请法院、检察院、城管、交警和司法局相关负责人到校指导工作,帮助学校提高创建工作成效。

二、软硬兼顾,齐头并进

创建活动中,我校不断强化法制教育基地软硬件建设,不断提高面向青少年开展法制宣传教育的能力。

一是强化硬件建设。学校成立了“法制学校”,拥有可容纳150人开展法制宣传教育“法制教育报告厅”。学校场所安全,设施齐全,环境整洁,先后承接了国务院妇儿工委儿童青少年精神疾病及心理行为问题防治工作调研会,全国英语职称等级考试、浙江省公务员考试、第二批甬港联谊学校结对仪式、宁波市校园心理剧观摩会等重大会议、考试活动,并于2009年9月承办了江东区中小学交通安全宣传月启动仪式暨学生安全教材首发式。通过强化硬件建设,为承接大型法制宣传教育活动积累了能力和经验。

二是强化队伍建设。学校教师队伍素质较高,52.3%获得学科骨干、教坛新秀、区优秀教师以上荣誉称号。学校结合创建活动组织全体教师,认真学习《教育法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,不断提高教师法律素质和课堂普法能力。同时,指派专人负责法制教育、基地管理工作,聘请法制副校长和校外辅导员,充实法制教育力量。在此基础上,加强中小学生文艺团队建设,学校获得市书法实验学校称号,荣获市校园课本剧比赛三等奖,为“文艺普法”奠定了基础。

三是强化氛围建设。学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标,把校园文化与法治思想相结合,营造浓厚氛围,潜移默化的开展法制教育。通过雕塑、假山等景观浓厚法制宣传氛围;把法制教育与文体活动相结合,开展丰富多彩的法制宣传教育活动。在文艺演出、知识竞赛、绘画大赛、读书征文比赛、艺术节、体育比赛、演讲主持人比赛等文体活动中融入了法律知识,让青少年在生动活泼的活动中受到了生动、形象的法律教育。

三、内外结合,提高效果

学校以创建活动为抓手,贴近实际、贴近生活、贴近学生,积极探索适合青少年特点的教育形式,采取“请进来,走出去”的方式丰富教育形式,提高创建活动效果。

一是抓住重点时节,开展校内法制教育。我校利用重大节假日和特定宣传日,主动邀请共建成员单位,积极开展丰富多彩的活动。“11.9”消防教育宣传日,我校开展了“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题的中小学生消防安全知识竞赛;“6.26”国际禁毒日、全国法制宣传日,宣读倡议书,组织“小手拉大手、带法回家”活动;2008年9月的“交通安全宣传月”,学校结合实际与江东交警联合开展“学生考自行车驾驶证”活动;2008年10月学校开展了“文明礼仪伴我行、和谐环境共营造”主教育活动, 将活动与“好规范、好习惯、好人生”教育紧密揉合起来,围绕双核心---知晓与养成,开展系列主题教育活动,全面提高学生的法礼认知水平;2010年5月12日,宁波试鸣防空防灾警报,学校借此契机,开展了一次全校防空疏散演习和空防知识图片展。从2008年至今,我校共组织法制专题教育活动12场次以上,参与活动的学生数达到2000余人。通过开展一系列地专题法制宣传教育,广泛掀起了青少年法制宣传教育的新高潮。

二是利用共建资源,开展校外法治实践。我校利用共建成员单位资源,积极开展以“模拟法庭”、旁听庭审等为内容的社会实践活动,提高青少年对法律的感性认知。

总之,通过青少年法制教育基地创建活动,我校法制教育水平不断提升,法治氛围不断浓厚,青少年法律素质不断提高,创建工作取得了显著效果。在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,我校青少年法制教育基地建设起步时间较短,创建工作经验和基地管理水平还有待进一步提高,宣传载体和宣传手段还有待进一步完善。同时,与纪念馆、博物馆、青少年课外活动场所等场所比较,学校相对封闭,如何面向社会,发挥基地的辐射功能,做好青少年尤其是校外青少年法制教育,仍然是今后需要探索解决的问题。

在今后的工作中,我校计划在司法行政部门的指导帮助下,不断加强领导、加大投入,完善制度、强化队伍,不断深化青少年法制教育基地建设,为青少年法制教育做出新的贡献。

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